Persoonlijk leiderschap
“Overwinningen op jezelf gaan altijd vooraf aan overwinningen in het sociale domein. Je kunt dat proces niet omdraaien. Net zo min als je de oogst kunt binnenhalen voordat je gezaaid hebt.”
(Covey)
Deze leergang is geschikt voor elke directeur die de ambitie heeft zijn of haar persoonlijk leiderschap verder te ontwikkelen, om daarmee binnen de eigen school merkbare resultaten te boeken. Wanneer je eraan toe bent een paar stappen voorwaarts te zetten, je wilt openstellen voor nieuwe inzichten en je zin hebt om je theorie – vooral gebaseerd op de ideeën van Stephen Covey – eigen te maken, is deze opleiding iets voor jou.
De thema's
Dag 1 Wees proactief en begin met het einde voor ogen
Dag 2 Begin bij het begin en zeven manieren om leiding te geven
Dag 3 Win-win en begrijp eerst, voordat je begrepen wilt worden
- in de middag oefen je met een trainingsacteur
Dag 4 Werk synergetisch en afsluiting interpersoonlijke competentie
- in de ochtend schotelt een trainingsacteur je levensechte situaties voor om mee te oefenen
Dag 5 Portfolio en houd de zaag scherp
Klik op 'Lees meer' voor een uitvoerige omschrijving van de inhoud of download de brochure.
Dit neem je na vijf dagen mee
- Je hebt je persoonlijk leiderschap ontwikkeld
- Je hebt inzicht in verschillende leiderschapsstijlen en ontdekt welke elementen je passen
- Je hebt je persoonlijk leiderschap getoetst aan je team en de praktijk van alle dag
- Je kunt je team analyseren als feedback op je stijl van leidinggeven
Bij de intake zoeken we...
- welke ontwikkelopdracht je jezelf als leider graag wilt geven
- welke resultaten je daarmee gaat behalen voor jezelf en voor de schoolgemeenschap als geheel
- de betekenis hiervan voor de kinderen en hun ontwikkeling.
De lesdagen
- In de ochtend bespreken we de thema’s van die dag. Je krijgt inzicht in de kennis en kunde, passend bij het thema.
- In de middag reflecteer je op de voortgang van je ontwikkelopdracht en train je vaardigheden, die bij zowel het thema als bij je ontwikkelopdracht van belang zijn.
Je gebruikt actief je eigen kennis en inzichten en geeft elkaar opbouwende feedback in korte tweegesprekken en trainingssessies. De opleider geeft persoonlijke feedback en bevraagt je op kennis en inzicht in interactieve werkcolleges, met vijf minuten durende quizvragen. Je wordt gevraagd om korte presentaties (van 1 minuut) te houden over het thema van de dag. Je verwerkt je inzichten van iedere lesdag in een praktijkopdracht op maat.
In de lesdagen staan je eigen ervaringen centraal. De praktijkopdrachten komen aan bod, je doet ervaringen op door verschillende werkvormen, je deelt je kennis en kunde gedurende intervisiemomenten en je versterkt je vaardigheden in de 2 dagdelen, waarin je oefent met een trainingsacteur.
Het portfolio
Van iedere lesdag maak je een reflectieverslag met ontdekkingen, inzichten, thema’s om verder over na te denken en je praktijkopdracht voor de komende weken. Hierin verwerk je opgedane ervaringen, kennis en kunde. Voorafgaand aan dag 5 bespreek je het portfolio met je opleider. Je presenteert je portfolio in het laatste dagdeel van de leergang.
De leergang is uitgebreid beschreven in de brochure (zie download).
Een gouden greep
De combinatie van herregistratie en de behoefte aan een traject op maat, is uitgemond in het coachingstraject van 8 sessies, waarmee ik het thema ’Persoonlijk Leiderschap’ voor het Schoolleidersregister heb afgerond. Ik wilde dat zowel mijn aansturing als de gesprekken met mijn teamleden aan diepgang zouden winnen.
Wat het succesvol maakte? De combinatie van het oplossingsgericht onderzoeken van lastige praktijksituaties met mijn stijl van leidinggeven en theoretische concepten. En dat in een veilige, uitdagende en respectvolle setting. Het is een gouden greep gebleken. Mijn teamleden raadden me aan er mee door te gaan, omdat zij de positieve effecten ervan ervoeren.
Remco Hartemink, directeur Basisschool Matthijsje
De opleiding wordt in-company verzorgd, met open inschrijving of als executive coachingstraject
Open inschrijving
- De open opleiding start met een intake- en kennismakingsgesprek
Deze gesprekken vinden op uitnodiging en in overleg plaats in januari en februari 2022 - De lesdagen zijn op vrijdagen, te weten 11 maart, 22 april, 10 juni, 9 september en 4 november 2022
- We werken van 9.00 tot 16.30 uur
- De lesdagen gaan online door, wanneer de coronamaatregelen daarom vragen
In-company en executive coaching
- In onderling overleg
Open inschrijving
Zwolle, Deventer, Enschede of Amersfoort, afhankelijk van de standplaats van de deelnemers.
In-company en executive coaching
In onderling overleg
De kosten voor deze leergang bedragen € 2.795 inclusief verblijfkosten.
Voor in-company en executive coaching maken we een prijsopgave op maat.
Studiebelasting: 62 uur
- Intakegesprek 2 uur, inclusief voorbereiding
- Elke lesdag heeft een studiebelasting van 12 uur (6 contacturen en 6 zelfstudie-uren)
- De vijf lesdagen zijn om de zes tot 8 weken
Deze leergang, geaccrediteerd door het Schoolleidersregister voor formeel leren, verzorgen wij op verschillende manieren.
- Als een open inschrijving met vastgestelde data en plaats. Het minimum aantal deelnemers is 8 en het maximum aantal is 12.
- Als een in-company traject, waarbij data en locatie in onderling overleg worden bepaald.
- Als executive coachingstraject voor een, twee of drie directeuren.
Referenties
Interesse?
We leveren maatwerk en we hebben standaard aanbod.Neem contact met Marja Klaver op om te bespreken wat voor jou en jouw schoolteam het beste is. Zij denkt graag met je mee hoe je succes boekt. Het eerste gesprek is kosteloos.
Geregistreerde leergangen en trainingen
Veel van ons aanbod is geregistreerd bij het Schoolleidersregister en Lerarenregister. Je behaalt zo punten voor je herregistratie. Ook zijn wij geregistreerd in het CRKBO.Schoolleidersregister
Registerleraar
crkbo
